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就業(yè)指導(dǎo) |
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時(shí)間:2019-11-22 09:13 作者：?郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
問(wèn)：老師我好想學(xué)CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，但我沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)可以報(bào)讀嗎？
答：學(xué)設(shè)計(jì)是要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，入學(xué)后都會(huì)從零開(kāi)始學(xué)美術(shù)，可能有的同學(xué)懂一點(diǎn)美術(shù)，入學(xué)學(xué)2個(gè)月左右的時(shí)間，大家都會(huì)差不多，都在同一水平線上起步，不用擔(dān)心入學(xué)時(shí)有沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的問(wèn)題。
問(wèn)：我的文化成績(jī)不太好，尤其是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩科，像我這種情況能學(xué)會(huì)嗎？
答：CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程和文化課的聯(lián)系不大，對(duì)文化課的要求不高，大學(xué)生學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)與你現(xiàn)在學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的難易程度和專(zhuān)業(yè)課程都是一樣的，也許你學(xué)得比大學(xué)生還要好，在CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中有了初中的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)水平就可以了。為了把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，文化課不上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，只上語(yǔ)文課，因此有了普通初中畢業(yè)生的水平是完全能學(xué)會(huì)的。專(zhuān)業(yè)教學(xué)是從零開(kāi)始，專(zhuān)業(yè)課全部采用多媒體投影教學(xué)，形象、生動(dòng)、直觀、易懂，教室就是機(jī)房，一人一機(jī)，機(jī)房全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放，上機(jī)時(shí)間多，能及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，對(duì)成績(jī)差、基礎(chǔ)不好的學(xué)生，我們有抱團(tuán)成長(zhǎng)互助小組，對(duì)這類(lèi)學(xué)生由成績(jī)好的學(xué)生一對(duì)一的幫教，班主任和專(zhuān)業(yè)老師也會(huì)著重幫助，有時(shí)學(xué)校還會(huì)統(tǒng)一補(bǔ)課，每個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊每個(gè)學(xué)生都要過(guò)關(guān)，所以只要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和大量的行動(dòng)力，是不用擔(dān)心學(xué)不會(huì)的。
問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都是在電腦上完成，我以前從未接觸過(guò)電腦，像我這種情況能學(xué)會(huì)嗎？
答：現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)用電腦上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看電影等，這都是使用電腦在娛樂(lè)，浪費(fèi)時(shí)間，談不上什么技術(shù)，與學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，到學(xué)校有電腦2天就教會(huì)你使用電腦，所以不用擔(dān)心從未接觸過(guò)電腦對(duì)你的學(xué)習(xí)造成影響。
問(wèn)：CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)為什么比其他學(xué)校的專(zhuān)業(yè)要貴這么多？
答：這是因?yàn)椋罕緦?zhuān)業(yè)教學(xué)投入更大、師資力量更雄厚，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生檔次更高、待遇更好，畢業(yè)生能擁有與大學(xué)本科生搶工作比待遇的能力，比一般的職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)生產(chǎn)型企業(yè)的普通技工投入更高成本，主要表現(xiàn)為：1）、 師資待遇高。2）、小班制學(xué)習(xí)效果好，每班小于40人，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，保證教學(xué)質(zhì)量。3）、一人一臺(tái)高檔P4電腦，教室配高清多媒體投影。4）、額外的全人格成長(zhǎng)課程體系的開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)投入。5）、定期市場(chǎng)調(diào)研，每年升級(jí)一次課程體系。6）、推薦學(xué)生對(duì)口就業(yè)時(shí)，企業(yè)開(kāi)發(fā)成本高。
實(shí)際上，我校CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)不應(yīng)該與其他中職學(xué)校、技校的學(xué)費(fèi)相比，而應(yīng)該跟培養(yǎng)一名大學(xué)生的成本相比才比較公平，因?yàn)槲倚５漠厴I(yè)生從事的工作和發(fā)展前途與大學(xué)生差不多，甚至有的比大學(xué)生還要好，而相對(duì)于培養(yǎng)一名大學(xué)生的成本來(lái)說(shuō)，我校的學(xué)費(fèi)那是太低了。
問(wèn): 學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán)？老師負(fù)不負(fù)責(zé)？
答：學(xué)校管理是比較嚴(yán)格的，主要嚴(yán)在三個(gè)方面：其一教學(xué)、生活紀(jì)律嚴(yán)，學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度并按制度嚴(yán)格執(zhí)行，確保教學(xué)、生活紀(jì)律好，保證有良好學(xué)習(xí)環(huán)境；其二專(zhuān)業(yè)模塊過(guò)關(guān)考核嚴(yán)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊每位學(xué)生必須學(xué)會(huì)并會(huì)設(shè)計(jì)相關(guān)作品，否則不能進(jìn)入下一專(zhuān)業(yè)模塊的學(xué)習(xí)；其三全人格成長(zhǎng)課程中的德育、綜合素質(zhì)及能力考核嚴(yán)，不達(dá)標(biāo)的學(xué)生不發(fā)畢業(yè)證書(shū)；要想達(dá)到學(xué)生對(duì)口高薪就業(yè)的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，我校老師教學(xué)、管理都特別負(fù)責(zé)任。
問(wèn)：你校學(xué)CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)是不是批量進(jìn)廠就業(yè)？保證專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)有什么好處？
答：1、學(xué)CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不是到生產(chǎn)型工廠就業(yè)，也不會(huì)像其他學(xué)校那樣用大班車(chē)?yán)瓕W(xué)生進(jìn)工廠做普工，學(xué)CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生是到專(zhuān)門(mén)的設(shè)計(jì)公司就業(yè)，是單個(gè)或者幾個(gè)學(xué)生來(lái)安排實(shí)習(xí)就業(yè)的，工作環(huán)境都在寫(xiě)字樓的辦公室上班，干凈、輕松、舒服，全國(guó)各地到處都可就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，與工廠做普工是完成不同的。2、專(zhuān)業(yè)對(duì)口是指在校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后即從事該專(zhuān)業(yè)的工作，也就是能學(xué)以致用，能把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于工作中。好處是因從事本專(zhuān)業(yè)的工作，能發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累，專(zhuān)業(yè)水平越來(lái)越高，待遇也越來(lái)越高，以后工作收入越穩(wěn)定，有利于學(xué)生的成才和發(fā)展。這也是很多學(xué)生選擇學(xué)CG設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的原因。
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